|
Телевизионные системы целевого назначения |
Телевизионные системы целевого назначения служат для решения конкретной научной, технологической или производственной задачи. Такие системы могут работать как в световом (видимом), так и в несветовом диапазоне.
Цветные прикладные ТВ системы находят применение в таких областях науки и техники, где цвет объекта является определяющим его свойством, важной характеристикой (в медицине, петрографии, минералогии, полиграфии, космосе и т.д.).
Стереоскопические черно-белые или цветные телевизионные системы позволяют решать большое число прикладных задач науки и производства. К ним можно отнести такие: контроль за действиями различного рода роботов-манипуляторов, работающих в недоступной для человека среде; исследование космоса; различного рода тренажеры; швартовка судов; управление крупногабаритными механизмами; работа с радиоактивными материалами или в зоне повышенной радиации; картографирование земйой поверхности; астрономия; стыковка движущихся аппаратов и для решения многих других задач.
Подземное телевидение позволяет значительно повысить и сократить сроки геолого-разведочных работ, гидростроительстве, нефте- и газодобывающей промышленности, археологических раскопок и т.д.
Подводное телевидение отличается наличием между камерой и объектом наблюдения среды, условия распространения света в которой накладывают свою специфику на построение и использование телевизионных средств.
Учебное телевидение имеется во многих вузах России. Это замкнутые учебные телевизионные системы, предназначенные как для передачи внутривузовской информации и для непосредственно обучения студентов. Информационные ТВ системы имеют свою студию, проводные каналы связи и телевизоры, размещаемые в удобных для просмотра передач местах. Передачи в зависимости от используемой аппаратуры могут быть черно-белыми или цветными.
Учебные ТВ системы являются локальными. Обычно вся аппаратура располагается водной учебной аудитории. Телевизионные камеры (одна или две) со светильниками и соответствующей аппаратурой монтируются в столе преподавателя, разводка сигналов к ТВ приемникам на рабочих местах студентов или к телевизорам, подвешенным на кронштейнах, осуществляется по кабелям, по радио- или видеочастоте. При наличии в вузе нескольких ТВ студий и учебного телецентра может быть предусмотрена передача в эти аудитории как с учебного телецентра, так и из одной телевизионной аудитории в другую. Например, один преподаватель может читать лекцию для нескольких таких аудиторий.
Телевизионные системы несветового диапазона используются для визуализации изображений в невидимом для глаза диапазоне излучений. Наибольшее распространение получили системы визуализации изображений в диапазоне инфракрасного, ультра-фиолетового и рентгеновского излучений. В этих системах используются передающие ТВ трубки (обычно видиконы), чувствительные к указанным излучениям. В остальном построение ТВ систем не отличается от работающих в световом диапазоне.
Широкое применение находят телевизионные методы для визуализации изображений в растровых электронных микроскопах. Электронная пушка микроскопа формирует электронный луч 2, который с помощью отклоняющей системы 3 и генератора разверток 4 обегает поверхность исследуемого образца 5 и выбивает из него вторичные электроны. Последние улавливаются детектором 6, в качестве которого используется, например, кристалл йодистого натрия, способный светиться под действием электронной бомбардировки. Свечение кристалла улавливается фотоэлектронным умножителем 7, на выходе которого образуется видеосигнал. Далее изображение обычным способом воспроизводится на экране ВКУ 8. |
